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我的理想 第3队 付跃轩（豫章小学六年级）
我们每一个人都有一个（修改：远大）理想，比如说，飞行员，消防员，科学家等等，而我的理想是当一名科学家，我来给你们说说吧。 一转眼过了二十年后，我成为了一名科学家，而且我还发明了一只神奇的笔（修改：我发明了一枝神奇的笔），这支笔有许多的功能，以前，我们用笔只能用一种类形（修改：型）的，可是这支笔可以用（修改：却大不相同，用这支笔，），铅笔、黑笔、红笔，圆珠笔等等，（修改：可以随心所欲地画出铅笔、黑笔、红笔，圆珠笔等绘出的图画）（修改：另起一段）经过一段时间，我发明的笔上市了（修改：增加“，”）同学们都（修改：增加“争先恐后地”）买我发明的笔用一用。我问一个学生说这只笔好不好用，（修改：增加“他高兴地称赞”）这只笔既把别的笔的用处放到这只笔上（修改：集中了各种类型笔的特色），而且方便携带又实用，听到这些话后我非常开心，这说明我发明的这只神奇的笔非常有用，同学们非常赞同（修改：喜欢）这支神奇的笔，所以我要多改进这些笔，把这种神奇的笔，改进得更好，更实用，让这支笔的作用完全发挥出来。 这就是我的理想。
训练次数：第二次滚动快速作文训练 训练单元：第四单元 我的理想 作文字数：380字 写作时间：17分钟 训练日期：2016.5.28
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我的理想 第3队 付跃轩（豫章小学六年级）
我们每一个人都有远大的理想，比如说，飞行员，消防员，科学家等等，而我的理想是当一名科学家，我来给你们说说吧。 一转眼过了二十年后，我成为了一名科学家，而且我发明了一支神奇的笔，这支笔有许多的功能，以前，我们用笔只能用一种类型的，可是这支笔却大不相同，用这支笔，可以随心所欲地画出铅笔、黑笔、红笔，圆珠笔等绘出的图画。 经过一段时间，我发明的笔上市了，同学们争先恐后地买我发明的笔用一用。我问一个学生说这只笔好不好用，他高兴地称赞这集中了各种类型笔的特色，而且方便携带又实用，听到这些话后我非常开心，这说明我发明的这支神奇的笔非常有用，同学们非常喜欢这支神奇的笔，所以我要多改进这些笔，把这种神奇的笔，改进得更好，更实用，让这支笔的作用完全发挥出来。 这就是我的理想。
点评：小作者具有想象力！你的理想是成为科学家，为人类发现特殊的笔，从写作看，你是一个认真而执着的人，希望你继续发挥自己的智慧，写出更优美的文章。注意文章条理，第2段有13行，老师教大家条理清楚的一个简单方法就是每段不超过6行，下次记住。
指导老师：黄上庚 |